日文檢定（JLPT）課程

課程介紹

日本語能力試驗(JLPT®)是國際性測驗，將提供世界各國日語學習者、日語使用者檢測日語的能力。台灣考區是由日本台灣交流協會、日本國際交流基金會及語言訓練測驗中心主辦。

日本語能力試驗(JLPT®)一年舉辦兩次，在每年7月及12月的第一個週日舉行。
檢定共分為五個級數，由難至易依序為N1~N5。
本測驗成績可作為學習評量、入學甄選、求職時的日語能力證明，合格者可取得國際認證之合格證書。

【星耀日檢課程特色】

專業師資教學陣容
星耀由教學經驗豐富之師資教授日文檢定課程。我們知道學生在準備日檢時候的困難點及弱點，並針對學生的弱點去加強訓練。

系統性剖析文法語感
高階文法看起來意思都差不多實際語感卻差異很大！星耀的專業老師將會把學習者無法理解的相近文法，以系統性整理、搭配獨家教材，讓同學清楚了解其差異，並且有效吸收。

上課氣氛開心活潑
聽到檢定課程，大家或許會覺得是死氣沉沉面對考卷。星耀的老師會以專業的態度，輕鬆快樂的氛圍進行課程，讓你在學習中不知不覺提升能力。

考題解析對症下藥
每次模考後，老師會進行詳細解析，讓同學印象更加深刻之外，瞭解自己容易犯錯的點並即時輔導，下次不會再錯一樣的地方。

檢定應考屢創佳績
星耀的日檢課程學員以卓越的成績通過檢定，對課程的學習效果一致好評推薦！讓星耀陪伴你一起度過考試衝刺準備期吧！

【適合學習對象】

想考上N1~N5日文能力檢定(JLPT)，需要日檢成績者
想考日檢(JLPT)但不知道從何準備，想要系統性的準備考試者
日檢(JLPT)模考答案總是選錯，需要老師輔導解析者
想知道日語文法間的細微差異及語感者
想要開心學習、累積實力考上日檢(JLPT)者

日文檢定能力培養班

級別	使用教材	課程內容	上課期間
N1	N1文法問題集 N1讀解篇 N1語彙教材 N1聽解教材星耀獨家自編教材及練習題 *教材會按照考題趨勢等每年進行微調	日本語能力試驗取得N1合格之所需「文法」、「語彙」、「讀解」、「聽力」進行加強。	一週1堂，10-12個月一週2堂，5-6個月 *正確期間請參閱簡章
N3+N2	N2文法問題集 N2讀解篇 N2語彙教材 N2聽解教材星耀獨家自編教材及練習題 *教材會按照考題趨勢等每年進行微調。	日本語能力試驗取得N2合格之所需「文法」、「語彙」、「讀解」、「聽力」進行加強。	一週1堂，10-12個月一週2堂，5-6個月 *正確期間請參閱簡章

※N4、N5沒有專門開日文檢定能力培養班，此程度請報名「日語正規課程」培養實力

日文檢定衝刺班

級別	使用教材	課程內容	上課期間
N1	星耀獨家自編N1教材、考古練習題	運用星耀老師獨家自編整理講義，以系統性方式複習考試重點。搭配考古題、模擬試題等，進行能力檢測，透過老師的詳細考題解析讓你正確知道問題點。	一週1堂，1-2個月 *正確期間請參閱簡章
N2	星耀獨家自編N2教材、考古練習題
N3	星耀獨家自編N3教材、考古練習題
N4	星耀獨家自編N4教材、考古練習題
N5	星耀獨家自編N5教材、考古練習題

※日文檢定衝刺班不是從頭教授文法之班級，而是將您所學過的日語程度內容進行整理整合，透過模擬考題及解析檢視自己實力之課程。若尚未學到該程度，請先報名「日語正規課程」或「檢定能力培養班」。

開課時段

如何報名

常見問題

學員心得分享

老師的課不只是針對日檢考試而已，對於口說的部分也相當用心，除了基本的單字還會另外補充，文法的部分不是只按照課本上的教而已，還另外整理了動詞接法以及使用場合，造句功課也細心的批改跟解答。

跟著老師的教學進度讓我考上了日檢三級，老師也考試的分數來加強文法以或者是單字的部分，讓我感到非常信任。

楊小姐

台灣學生

祐己老師的教學經驗豐富，雖然是日籍教師，卻對中文非常了解，總是能用淺顯易懂的中文讓我明白每個文法的含意及用法，看似相同意思的單字，更是清楚說明出它們之間的差異，這些都是學好日語很重要的小細節，也是讓我順利通過日文檢定很重要的環節，非常感謝祐己老師細心且耐心的解答我在學習上的疑難雜症，讓我不只看得懂更能勇敢地開口說，開心的學好日語！

何小姐

台灣金融保險業

從最基礎的五十音課程，老師就曾提過：學習新的語言，就是要勇於發聲。因此從一開始，課程內容到一個段落，老師就讓我們輪流背誦一遍，在過程中矯正我們的發音、加深同學的學習印象。隨著課程由基礎發音到單字、句子、文法及課外文章的加入，在老師系統性的教學下，讓我能夠更輕易的理解內容，並在這樣的學習環境中，循序漸進培養自己的聽、說、讀、寫的能力，讓自己更有學習動力。

跟隨老師學習基礎課程後，剛好有機會到日本生活半年。返國後，為了完成自己設立的目標，報考了日文檢定考試，並加入老師的衝刺班做最後的準備。在老師反覆複習解說及考試方向的指導之下，在當次考試拿到了日文檢定N2的合格證書。

一直到現在，我仍由衷的感謝，在日文學習道路上，有祐己老師的陪伴與支待，因為老師擁有豐富的教學經驗，理解我們學生的需求及必須補足的部份，在指導的過程中，讓我可以快樂又有效率的學習，並且順利讓自己交上一份圓滿的學習成績單。

潘小姐

台灣醫護人員

由於我曾經學習過其他語言，因此對於文法、構句、語感等都有一定的期許，而能夠活用兩種母語的祐己老師，絕對是最優秀的師資人選。她對日語語感的敏感度再加上中文耐心說明，是坊間很少見的師資特點，更對外語學習者在切換中日文思維上，有很大的幫助，總能第一時間解決學生們的疑惑。

陳小姐

日本語能力試驗JLPT（日檢）介紹

如果不清楚要考哪個級別的檢定，歡迎同學們參考我們整理的表格。

級別	測驗內容				認定基準
級別	測驗科目	測驗時間	總分數	及格門檻	認定基準
N1	言語知識（文字・語彙・文法）	110分鐘	60分	19分	能理解在廣泛情境之下所使用之日語。【讀】可閱讀話題廣泛之報紙社論、評論等，論述性較複雜及較抽象之文章，並能理解其文章結構及內容。能閱讀各種話題內容較具深度之讀物，並能理解其事情的脈絡及詳細的表達意涵。【聽】在廣泛的情境下，可聽懂常速且連貫之對話、新聞報導及講課，且能充分理解話題走向、內容、人物關係及說話內容之論述結構等，並確實掌握其大意。
	讀解	110分鐘	60分	19分
	聽解	60分鐘	60分	19分
	總計	170分鐘	180分	100分
N2	言語知識（文字・語彙・文法）	105分鐘	60分	19分	除日常生活所使用之日語外，亦能大致理解較廣泛情境下之日語。【讀】能看懂報紙、雜誌所刊載之各類報導‧解說、簡易評論等主旨明確之文章。能閱讀一般話題之讀物，並可理解事情的脈絡及其表達意涵。【聽】除日常生活情境外，在大部分的情境中能聽懂近常速且連貫之對話、新聞報導，亦能理解其話題走向、內容及人物關係，並可掌握其大意。
	讀解	105分鐘	60分	19分
	聽解	50分鐘	60分	19分
	總計	155分鐘	180分	90分
N3	言語知識（文字・語彙）	30分鐘	60分	19分	能大致理解日常生活所使用之日語。【讀】可看懂日常生活相關內容具體之文章。能掌握報紙標題等之概要資訊。日常生活情境中所接觸難度稍高之文章經換個方式敘述，便可理解其大意。【聽】在日常生活情境中，面對稍接近常速且連貫之對話，經結合談話之具體內容及人物關係等資訊後，便可大致理解。
	言語知識（文法）・讀解	70分鐘	60分	19分
	聽解	40分鐘	60分	19分
	總計	140分鐘	180分	95分
N4	言語知識（文字・語彙）	25分鐘	120分	38分	能理解基礎日語。【讀】可看懂以基本語彙及漢字描述之貼近日常生活相關話題之文章。【聽】能大致聽懂速度稍慢之日常會話。
	言語知識（文法）・讀解	55分鐘	120分	38分
	聽解	35分鐘	60分	19分
	總計	115分鐘	180分	90分
N5	言語知識（文字・語彙）	20分鐘	120分	38分	能大致理解基礎日語。【讀】能看懂以平假名、片假名或一般日常生活使用之基本漢字所書寫之固定詞句、短文及文章。【聽】在課堂上或周遭等日常生活中常接觸之情境中，如為速度較慢之簡短對話，可從中聽取必要資訊。
	言語知識（文法）・讀解	40分鐘	120分	38分
	聽解	30分鐘	60分	19分
	總計	90分鐘	180分	80分