日語正規課程
課程介紹
日語課程程度參考
程度高低 | 日語程度 | 參考教材 |
低 | 高 |
50音 |
獨家50音練習字卡 星耀50音專用講義 |
N5 |
大家的日本語初級(一) 大家的日本語初級(二) |
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N4 |
大家的日本語進階(一) 大家的日本語進階(二) |
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N3 |
大家的日本語中級(一) 大家的日本語中級(二) |
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N2 |
老師自選課本及講義 N2模擬訓練與解析 |
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N1 |
老師自選課本及講義 N1模擬訓練與解析 |
50音課程
以前學過50音卻很挫折嗎?一直覺得50音很難讀很難記嗎?星耀師資團隊用活潑生動的教學方式帶領您學習,讓你不知不覺記熟50音!
【學習達成目標】
- 學會基礎50音
- 學會單字發音技巧
- 習得初階的日文輸入
- 說出「基本打招呼用語」以及「數字」
- 能讀出日文歌詞的發音並且跟著唱
【適合學習對象】
- 有興趣開始學習日語者
- 從未學過日語者
- 想從平假名或片假名開始重新打基礎者
- 覺得五十音很困難無法背起來的人
- 進入正式課程前想奠定入門基礎者
使用教材 | 學習內容 |
星耀獨家50音練習字卡
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透過星耀的50音練習字卡讓您在課堂上可以更有效率地重覆練習、反覆練習,幫助加強學習印象。 |
星耀50音課程專用講義 |
學習50音的基礎概念「平假名」以及「片假名」。 學習完50音後,進而學習母語發音技巧。 學習「單字發音技巧」、「打字(輸入法)」、「基本打招呼用語」等。 |
N5 (初級)
日語學習中,初級階段是奠定日文基礎最重要的時期。
啟蒙老師所教授的「觀念」、「發音」、「讀書方式」、「語感」等,都對學生長遠的學習過程是具有相當大的影響。
如果錯誤的觀念一旦植入學生的腦中,之後需要花更多的心力才能調整及改變。
基礎打得夠不夠扎實將影響您將來讀到高階班時順不順利。
星耀在初級日文皆安排專業培訓過後的老師教授。
讓您在學習過程中,正確學習日文用法和培養日文語感。
【學習達成目標】
- 學習完「初級I」以及「初級II」,將具備日本語能力試驗N5程度
- 可聽說讀寫基礎文章及對話
- 使用固定句型表達生活中的基本對話
- 具備日常生活中最低需求之溝通能力
【適合學習對象】
- 已經學會50音者
- 想奠定日語良好基礎者
- 想具備日檢N5程度者
- 想學好進入日檢N4前的基礎能力者
使用教材 | 學習內容 |
大家的日本語初級I 1-12課(共12課) |
奠定基礎的日語能力。 學習重點
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大家的日本語初級II 13-25課(共13課) |
學習搭配句型需要用到的動詞變化。 學習重點
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N4(進階)
進階課程讓你培養更近一步的各種動詞變化等能力。
讓您的日文能力不止永遠只用簡單那幾句來表達。
更活用的日文表達方式就在這階段!
【學習達成目標】
- 學習完「進階I」以及「進階II」,將具備日本語能力試驗N4程度
- 可聽說讀寫基礎文章及對話
- 具備更多樣的表達方式,使用更進階的句型來表達生活中的基本對話
- 學習各項動詞變化、尊敬謙虛等表達方式
- 可自行預訂日本的飯店及餐廳
- 可以自助旅遊,並和服務人員進行基本的溝通
【適合學習對象】
- 已經具備N5程度者
- 想奠定日語進階能力者
- 想具備日檢N4程度者
- 想學好進入日檢N3前的基礎能力者
使用教材 | 學習內容 |
大家的日本語進階I 26-38課(共13課) |
奠定進階程度的日語能力。 學習重點
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大家的日本語進階II 39-50課(共12課) |
可用不同方式表達原因、理由。 學習重點
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N3 (中級)
恭喜您來到中級程度了!到了這階段我們將學習更生活更活用的日文程度。
學習好您將可以跟日本朋友們進行生活會話,也可以看懂一些日劇對話囉!
【學習達成目標】
- 學習完「中級I」以及「中級II」,將具備日本語能力試驗N3程度
- 學習更貼近日本人平常生活的表達方式,並且可聽說讀寫中階文章及對話
- 學習更生活自然的表達方式
- 學習N3句型
- 可更加看懂日劇及日本節目對話
【學習達成目標】
- 已經具備N4程度者
- 想奠定日語進階能力者
- 想具備日檢N3程度者
- 想學習日文生活化表達方式者
- 想學好進入日檢N2前的基礎能力者
使用教材 | 學習內容 |
大家的日本語中級I 1-6課(共6課) |
N4程度的延伸。 以N4的基礎再學習更生活更自然的表達方式。 學習重點
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大家的日本語中級II 7-12課(共6課) |
N4程度的延伸。 學習重點
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N2 (中高級)
意志力堅強的你!終於要進入N2的世界了!
句型多到不知道從哪裡讀嗎?
星耀的專業師資都幫你整理好囉!
一起來培養高階日文的語感吧!
【學習達成目標】
- 學習N2需要具備之聽說讀寫之能力
- 學習N2句型
- 可以讀懂報章雜誌
- 可以看懂日劇及日本節目對話
【學習達成目標】
- 已經具備N3程度者
- 想奠定日語中高階能力者
- 想具備日檢N2程度者
- 想學好進入日檢N1前的基礎能力者
使用教材 | 學習內容 |
老師自選教材 |
老師將自選適合學生的N2相關教材。 【N2單字】 【N2句型】 【N2文章閱讀】 【N2模擬訓練與解析】 |
N1 (高級)
N1的程度已經沒有明確的範圍了,因此在這個階段除了上課加強之外,學習者更要把日文融入在日常生活中,培養用日文思考的能力。
常說考上N1才是真正學習日文的開始,這個階段我們希望你不只是學日文,更要深入認識了解日本文化。
跟著星耀的老師一步一腳印,一起見證你的日文能力成長吧!
【學習達成目標】
- 學習N1需要具備之聽說讀寫之能力
- 學習N1句型
- 可以讀懂高階報章雜誌、小說等
- 可以看懂日劇及日本節目對話
- 用日文思考、寫文章等
- 可流暢閱讀日本原文文獻
- 可聽懂NHK
【學習達成目標】
- 已經具備N2程度者
- 想奠定日語高階能力者
- 想具備日檢N1程度者
- 想更深入了解日文之美、日本文化等學習者
- 想要變得會用日文思考並且習慣用日文查資料文獻等
使用教材 | 學習內容 |
老師自選教材 |
老師將自選適合學生的N1相關教材。 【N1單字】 【N1句型】 【N1文章閱讀】 【N1模擬訓練與解析】 |
學員心得分享
課堂上有大量的口說訓練機會,老師總是會帶著我們一起唸,也會透過同學間互相練習加深記憶,有很多機會可以開口說日文。
上課的氛圍也很輕鬆、愉快,不會讓人倍感壓力,覺得自己說不好很擔心,讓自己更有勇氣開口。大量的練習,讓我們可以更加的活用,不知不覺間自己已經記得了很多單字跟文法,來日本旅行時,也不怕開口說日文。謝謝老師教我正統的日文,幫助我們在無意中培養了正確的發音,也學到很多生活用法,讓我現在可以順利的在日本工作。
老師的教學生動活潑,上課完全不會覺得乏味。不只可以學到日文檢定的內容,更會搭配時事應用,學習到的是可以活用的日文,以及各種文化差異。來到日本工作後更是感謝老師有幫我們上補充教材,例如日本時下的流行語,歇後語等等的,讓我可以更快融入當地的生活。
金子老師除了本身有著母語者標準的日文發音,中文解釋上也非常生動,因此在學習中不會有壓力或是難理解的地方,常常讓學員可以透過語感和練習來理解日文並增進口說能力,也會透過時事話題的分享,讓課程變得更生動有趣而不是只有單詞與文法,每週都好期待跟著老師學習日文的樂趣啊!
由於我曾經學習過其他語言,因此對於老師講解文法、構句、語感的方式都有一定的期許。而能夠活用日文及中文的金子祐己(Yumi)老師,絕對是最優秀的師資人選。 她對日語語感的敏感度再加上搭配中文的詳細說明,是坊間很少見的師資特點,更對外語學習者在切換中日文思維上,有很大的幫助,總能第一時間解決學生們的疑惑。
標準的發音、對日本文化的理解、幽默風趣的生活經驗分享,絕對都是金子老師的強項。老師上課的內容非常豐富,不只是學語言更讓人不知不覺走入精彩的日文世界,從一開始的被動學習到習慣學日文最後甚至可以脫口而出,能夠遇到那麼棒的老師,讓我充滿感謝,真好!
日語課程師資陣容
金子祐己(Yumi)
Yumi老師教過數千位學生,可以用流利中文教授日語,初學者可以用中文學習正統日語發音,老師也會用中文解釋日語的細膩語感。老師會用專業的態度,把專業的內容,用輕鬆的方式呈現,降低學生覺得學習語言辛苦的過程,推薦給想學習道地的發音之學員。
金子浩己(Hiromi)
Hiromi老師知道亞洲同學的學習困難點,可以隨著不同學生調整適合的教學方式,進行因材施教教學法。老師非常注重基礎階段的基本功,只要基礎能理打好,以後高階程度不用怕困難。想進修商用日文、尊敬謙虛語、口說日文、觀光日文的同學們,千萬不可錯過喔!
王詠涵(Nico)
曾經也是日語初學者的Nico老師,完全知道台灣學生在學習日語過程中會容易遇到的問題,老師會在學生遇到問題時給予適時的建議及解答,協助學生克服學習上的盲點
陳宛頻老師
總是翻不出日文的語感嗎?宛頻老師是許多日商公司長期合作的專業筆譯者,老師知道亞洲同學在日翻中的時候的困難點,可以隨著學生所遇到的翻譯問題,給適當的建議及教學。想成為日翻中翻譯人員嗎?想兼職接日翻中翻譯案件嗎?快和宛頻老師一起探究翻譯之美吧!